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西安课程学习怎么选山东倍赋力教育(2024更新中)(今日/说明)， 大学生情绪管理教学目标与任务通过教学帮助大学生理解情绪的内涵、种类以及情绪状态，把握大学生情绪的特点，培养大学生正确识别自我和他人情绪，并能采取合理有效的方式管理自我不良情绪，提高情绪管理的能力。理论讲授：教师通过课堂讲授方法讲解本单元情绪的理论知识，以提问的方式对关键知识点进行互动，引导学生分析、思考。实验案例教学：通过经典研究实验的呈现和分析，引导学生对情绪变化和内在机理的探究，增强学生对情绪的科学认识。通过学习概念、学习理论的解析，帮助大学生了解青年期的学习特点，从青年期智力和非智力的角度出发，引导大学生了解自身的学习心理特点。

教学方法上的基本要求理论讲授：提取具代表性的知识点、观点、实验和案例进行课堂讲授，鼓励学生课后阅读，调动学生学习主动性，培养学生的自学和获取心理知识的能力。视频学习：通过专注力和放松力训练的视频，深化大学生对心理实验的体验。课堂讨论：选择学生感兴趣的问题、热点问题和难点问题，鼓励学生大胆发言，开展课堂讨论，以提高学生的思辨能力和口头表达能力。