վ-正规的家庭教育辅导哪家好，”古有赋食行水，今有赋力未来。
然而近年来，为了寻求更好的机会，改变家庭的经济条件，许多农村家长纷纷外出务工，留孩子在家接受学校教育，这一现象给这些留守儿童带来的是家庭教育的空白或残缺。通过发现有很大一部分的农村小学生其父母在外打工，他们或与祖父母一起生活，或寄养在亲戚朋友家中，由他人代为照管。
教育的目的是培养“自然人”，“自然人”指的不受传统约束、天性自由发展、身心和谐发展的人；还提倡根据儿童年龄阶段所呈现的特征进行教育。在家庭教育的内容上，儿童的身体健康和意志磨练是其主要内容。卢梭主张：在生活环境方面，儿童适宜的生活环境是乡村的自然环境；在饮食方面，儿童要多吃素食，水果和蔬菜；在穿着方面提倡宽松、舒适和朴素；另外要保障儿童有充足的睡眠时间，以及体格和意志方面的锻炼。
切忌使其流于形式，加强宣传力度，利用村支书在村里邻间的影响力，定期组织家长进行培训，开拓其眼界，提高其教育能力。同时，也需要学校的积极配合，提供人力物力帮助，发挥教育的整体效应。一切为了孩子的明天，为了孩子更好的发展。另一方面应增加对农村教育的资金投入，划出对农村教育培训的专项经费，使网络各种教育媒体等在农村家庭中的教育中发挥出其应有的作用。另外，应深入农村因地制宜地去挖掘农村的教育资源，利用其乡村特色为孩子创设富有教育性意义的各种娱乐和学习场所，为农村家庭教育提供有力的支持。家庭教育具有先导性和感染性的特点，孩子对父母的依赖信任是与生俱来的，父母的一言一行都会落在孩子的眼里，都会给孩子带来潜在的影响，因此，父母在家庭中要以身作则，对孩子的教育也要讲究方法，不要辜负孩子的信任。
第十条 中小学校发现未成年学生严重违反校规校纪的，应当及时制止、管教，告知其父母或者其他监护人，并为其父母或者其他监护人提供有针对性的家庭教育指导服务；发现未成年学生有不良行为或者严重不良行为的，按照有关法律规定处理。第十条 婴幼儿照护服务机构、早期教育服务机构应当为未成年人的父母或者其他监护人提供科学养育指导等家庭教育指导服务。第十条 医疗机构在开展婚前、孕产期、儿童、预防接种等服务时，应当对有关成年人、未成年人的父母或者其他监护人开展科学养育知识和婴幼儿早期发展的宣传和指导。第十条 图书馆、博物馆、文化馆、纪念馆、美术馆、科技馆、体育场馆、青少年宫、儿童活动中心等公共文化服务机构和爱国主义教育基地每年应当定期开展公益性家庭教育宣传、家庭教育指导服务和实践活动，开发家庭教育类公共文化服务产品。
上海教育评估院高级评审。在学生自主管理、心理健康、家庭教育指导、班主任专业化培训等方面有一定的成果。曾荣获第届长角班主任基本功大赛高中组一等奖、第、第九届全国思想道德建设成果一等奖、第九届全国思想道德建设成果先进教师等奖项。