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5.2 消点法浅谈5.3 机器证明的回顾与展望5.4 几何定理机器证明20年5.5 自动推理与教育技术的结合5.6 数学机械化与现代教育技术第章 信息技术与动态几何6.1 从PPT到动态几何与超级画板6.2 超级画板在高中数学教学中的应用6.3 基于《超级画板》开设《动态几何》课程的实践与思考6.4 教育技术研究要深入学科（2010，电化教育研究）

�𲩱���վ-上海初三数学几何辅导多少钱一小时——近日对比(2024已更新)(今日/新品)， 《张景中教育数学文选》本书系统展现我国“教育数学”学科的起源、发展历程，以及所取得的理论和实践成果。全书包括章，章：从数学教育到教育数学；第章：串通的初等数学；第章：几何新方法和新体系；第章：微积分推理体系的新探索；第章：数学机械化与几何定理机器证明；第章：信息技术与动态几何；第章：数学教育及其他；此外还包含附录：数学美妙好玩——张景中院士访谈录。张景中，1936年生，数学家，计算机科学家，院士。多年从事几何算法和定理机器证明研究，其成果曾获国家技术发明奖等奖，自然科学奖一等奖，国家自然科学奖等奖。热心数学教育，提出“教育数学”的思想，并从事中学教学改革和微积分教学改革的研究，致力于“把数学变容易一些”。热爱科普事业，所著《数学家的眼光》等科普作品曾获国家科学技术进步奖等奖、国家图书奖、“个一”工程奖、全国科普创作一等奖。

小升初的孩子在假期里有必要补课吗？中小学生如何选择适合的书籍阅读？中小学务必重视这两大学科！知识差异，初中数学知识少、浅、难度容易、知识面窄。高中数学知识广泛，将对初中的数学知识推广和引伸，也是对初中数学知识的完善。比如几何，将由初中的平面几何推广到立体几何，等等。还将会学到矩阵、空间立体几何等等，知识量非常大，所涉及的范围也非常广。根据学生成长阶段的不同，为广大艺术类考生提供多样化的培训课程，包括丰富的班级课程、量身定制的个性化课程。