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վ-德州线上课程大概多少钱(2024更新成功)(今日/新品)， 网页新闻贴吧知道网盘图片视频地图文库资讯采购首页进入全站搜索帮助首页秒懂特色知识专题加入团队权威合作个人中心收藏我的收藏0有用+10网络课程播报讨论上传视频通过网络表现的教学内容及教学活动的总和网络课程就是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和，是信息时代条件下课程新的表现形式。它包括按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。其中网络教学支撑环境特指支持网络教学的软件工具、教学资源以及在网络教学平台上实施的教学活动。网络课程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等基本特征。流程6开放合作7热点事件简介播报编辑应当指出的是，由于教学内容包含教学资源，所以网络课程通常应当包括教学资源在内（至少应当包括部分教学资源）；只涉及教材本身的网络课程不是理想的（至少是不完整的）网络课程。称作“网络课程与网络资源开发”。不过，这时应当特别注意：这种区分只是开发的需要，而网络课程原本是应当把网络资源包括在内的。
以Coursera为例，这家原本已和包括美国哥伦比亚大学、普林斯顿大学等全球33所学府合作。宣布有另外29所大学加入他们的阵容。新国大是所与Coursera达成合作协议的新加坡大学，它2014年会先通过该平台推出量子物理学和古典音乐创作的课程。国大常务副校长（学术事务）兼教务长陈永财教授称，其实这项合作大好处是，校方日后能在这个平台上发展专属国大生使用的空间，让更多在籍学生能够接触他们喜欢的课程。他解释，碍于讲堂空间限制，许多颇受经济、商业、心理学和法律课程多只能让600名学生选修。有了这个专属平台，无法选修课程的学生仍可以从网络上学习，增广知识。
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学生可以自主选择授课时段、任课教师，确定学业进程。弹性修业年限下，修满学分可提前毕业，特殊情况也可申请暂时中断，分阶段完成学业。网络课程就是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和，是信息时代条件下课程新的表现形式。
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