𲩱վ-湖南汽车维修技术

作者:[19855f] 发布时间:[2024-05-25 23:29:39]

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素质要求:热爱行业、忠于职守、团结协作,7S作业理念。职业能力:培养质量意识、生产意识,学习与人沟通交流的技巧,促进职业技能、综合技能的提高。素质要求:进行以“行业规范、企业文化、企业管理、就业理念”为主题的职业养成教育,具备专业能力、方法能力、创新能力、社会能力。专业核心课程描述见表3。汽车发动机总体结构认知;汽车发动机各系统结构拆装;要求:熟知汽车总体构造及各系统之间的相互关系、工作原理及拆装要求及要点。汽车结构拆装的要求及操作。汽车底盘整体结构认知;汽车底盘各系统工作原理;汽车底盘各系统结构拆装要求:熟知汽车总体构造及各系统之间的相互关系、工作原理及拆装要求及要点。

转向系统的检测与维修;制动系统的检测与维修等。教学要求:实训场所需配备离合器、手动变速器实训台架、转向系统实训台架、制动系统实训台架、教学一体机等资源。课程目标:通过本课程学习,使学生掌握1+X职业技能等级证书(中级)考核所需的理论和实训技能,达到1+X职业技能等级证书(中级)考核中各项目的技能水平。课程内容:主要针对1+X职业技能等级证书(中级)考核中的各项目进行强化训练。

九、汽车召回信息和缺陷消除措施等。十、上述各项信息的所有后续修订和补充。十一、国家法律法规要求公开的其他有关信息。十、若某车型不具备上述某种特定功能系统或零部件,则免于公开有关信息。本目录由交通运输部制定并负责解释。

  此外,AR远程指导系统还可以用来提供培训。技师可以通过模拟各种维修情况,让学生或者新手技工在不受现实限制的情况下学习和练习。这种方式不仅可以提高他们的技能,还可以降低在实际工作中出现错误的风险。

课程性质:必修课、专业核心课程、考试课。课程目标:通过本课程学习,使学生掌握直流电机、交流异步电机、永磁同步电机等的原理、结构及相关控制技术在电动汽车中的应用。

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